HerawatiSoal Ujian Sekolah SD 2021 Kelas IPA Essay No. 36-40
36. Perhatikan gambar!
Berdasarkan pengamatan terhadap makhluk hidup di atas!
- Buatlah sekema rantai makanan yang mungkin terbentuk dengan menggunakan kode huruf!
- Apa yang akan terjadi jika populasi ular menerun?
Jawaban:
- L → M → P → S
- Jika populasi ular menurun maka populasi tikus akan berkembang pesat dan populasi burung elang menurun
37. Perhatikan gambar!
Bandingkan proses pencernaan pada sistem pencernaan R dan S!
Jawaban:
| URAIAN | “R” | “S” | |
| a. | Nama organ | Usus besar | Usus halus |
| b. | Ciri-ciri berdasarkan fungsi | Saluran besar berlekuk | Saluran kecil panjang berkelok |
| c. | Fungsi dalam pencernaan | Membusukkan sisa makanan | Menyerap sari-sari makanan |
38. Perhatikan daftar
- Sayur lodeh
- Sabun cuci cair
- Kuah opor
- Asamcuka
- Air cucian besar
- Air teh celup
Kelompokkan semua nama benda dalam daftar manakah yang termasuk campuran-campuran homogen dan campuran heterogen!
Jawaban:
- Yang termasuk campuran homogen yaitu: sabun cuci cair, asam cuka, dan air teh celup
- Yang termasuk campuran heterogen yaitu: sayur lodeh, kuah opor, dan air cucian beras
39. Perhatikan gambar!
- Berdasarkan gambar, pada bagian berkode huruf apa, listrik dari pembangkitnya dinaikkan sampai 800 kV? Tuliskan nama alatnya!
- Pada bagian berkode huruf apa tegangan listrik diturunkan menjadi 220 volt? Jelaskan jawabanmu!
Jawaban:
- M → Trafo step up (trafo penaik tegangan)
- O → Trafo step down (trafo penurun tegangan), agar tegangan listrik menjadi lebih aman
40. Perhatikan gambar!
Gambar berkode nomor berapa saja, pada tahapan siklus air yang menunjukkan adanya peristiwa penguapan? Tuliskan nomor dan nama tahapan tersebut!
Jawaban:
- Nomor (1) dan (4)
- Transpirasi dan Evaporasi
