Mengelompokkan Makhluk Hidup dan Benda Tak Hidup di Sekitar Kita

Bagaimana cara mengelompokkan makhluk hidup dan benda tak hidup di sekitar kita? Yuk coba perhatikan tabel makhluk hidup dan benda tak hidup di sekitar kita.

No Nama Benda Ciri – Ciri Benda Keterangan
1 Tas Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
2 Ban mobil Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
3 Bola Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
4 Pesawat helikopter Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
5 Pensil Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
6 Penggaris Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
7 Sepatu Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
8 Meja Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
9 Kursi Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
10 Papan tulis Tidak dapat bergerak, tidak tumbuh dan tidak berkembang, tidak bernafas, tidak berkembang biak, dan tidak peka terhadap rangsang Benda tak hidup
11 Tanaman padi Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
12 Tanaman jagung Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
13 Rhizopus oryzae Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
14 Aspergillus wentii Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
15 Saccaromyces cereviceae Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
16 Ganggang Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
17 Lumut Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
18 Orang utan Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
19 Burung Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
20 Kucing Dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernafas, berkembang biak, dan peka terhadap rangsang (iritabilitas) Makhluk hidup
Pelajari Juga:  Modul Ajar Perpindahan Kalor Kelas 7 Kurikulum Merdeka

Dari tabel di atas, bagaimana menurutmu cara mengelompokkan makhluk hidup dan benda tak hidup di sekitar kita?


Referensi:

  1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ilmu Pengetahuan Alam / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Edisi Revisi. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014.

Tinggalkan Balasan